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【教育局】驀然回首~我們在校園等你(妳)-109年桃園市中輟預防績優單位數全國第一

  • 發布單位:學輔校安室
  • 資料提供單位:教育局

  為鼓勵輔導中輟生績優單位及人員,並發掘中輟生輔導之溫馨案例,提供學習典範,教育部國民及學前教育署每年辦理全國中輟生預防及復學輔導工作表揚計畫,並於全國中輟預防業務表揚大會上頒獎,109年度桃園市計有7所學校、2組行政機關及1名教師得獎,共獲得10個獎項,總獲獎數為全國第1,展現出本市辦理中輟預防與復學輔導的用心與成效。
  109年度桃園市中輟預防及復學輔導工作獲表揚的學校為大崗國中、大竹國中、龍岡國中、八德國中、山腳國中、光明國中及楊梅國中秀才分校等7所。八德國中為提供脆弱家庭更多資源協助及關懷,以利中輟或瀕臨中輟學生能回歸校園學習,該校辦理資源式中途班及適性化課程,結合校內教師與社區高中職資源,辦理餐飲、汽修、時尚及造型氣球等彈性課程,除了引發學生對學習與學校的興趣,更利用技藝課程讓中輟學生對生涯與未來有更多想像,輔導他們回到教育體系中繼續向上;此外,該校亦開辦「提升原住民學生多元學習成就」相關活動,協助學習低成就的原住民孩子,利用「原住民樂舞社團」培養學生優良興趣與發揚原民文化,提高學生學習成就感,達成中輟預防目標。
  大竹國中輔導中輟學生黑糖(化名)的成功案例,給予中輟復學輔導路上努力的師生們很大鼓勵,黑糖因為過去在學校不愉快的經驗,加上與家人相處時衍生之情緒衝突,讓他在轉學進入大竹國中新環境後,不久便中途輟學。在教師們的努力下,黑糖在八年級下學期開始嘗試回到學校,學校輔導團隊發現他對音樂很有興趣,便開始安排音樂適性化課程、一起拜訪音樂行,並練習在歲末聯歡活動上台表演,在過程中黑糖不只穩定到校,也能夠走入人群與師生互動。在父母與孩子雙方努力溝通調整下,與家人的關係也改善了不少,九年級時,更自告奮勇到輔導老師的婚禮上演奏吉他,畢業那年,黑糖選擇揹著吉他從臺南火車站徒步走回大竹國中,用300多公里的路途紀念自己中輟300天後回到校園的心路歷程。
  獲得中輟預防績優行政機關的桃園市政府警察局少年警察隊與桃園市學生輔導諮商中心在協助中輟學生復學上也不遺餘力,桃園市警察局少年警察隊除了進入校園宣導預防少年犯罪與辦理「春風專案」加強查察青少年易聚集滋事的公共場所外,也致力於協尋中輟及失蹤少年,108年針對行蹤不明中輟學生的尋獲率達到95%,保護學生安全並避免其涉入不良團體,也讓學校與家長有輔導學生回歸校園的機會;桃園市輔諮中心提供教師輔導知能研習與學生個案輔導,該中心輔導九年級中輟生花豆(化名)進入「雙青計畫」,從孤獨與自我放棄中找回自信與希望,該中心一開始接觸花豆時,他中輟且居無定所,父母亦失聯,透過雙青計畫活動,除了講師分享自身走過年少迷惘徬徨的經驗,亦提供更有許多手做體驗課程,發展學生能力與自信,在輔諮中心、學校與社工的共同努力下,花豆開始穩定出席課程,並在原校辦理復學,更開始與輔導人員討論未來的生涯發展,積極找回生命的踏實感。
  今年榮獲中輟績優人員為迴龍國民中小學黃藍瑩教師,因為學校地理位置,她的中輟輔導足跡遍佈到北北基桃竹各個角落,挽回的不只是學生的心靈,也支撐了家前進的力量,她的工作看似為輔導老師的本質業務,但藍瑩老師除了以柔性力量不停歇地進行,更思考學生中輟背後的故事及原因。藍瑩老師分享她與小展(化名)一起努力回到學校的歷程,小展四年級起和單親的母親失聯,與經濟困頓且罹患子宮腫瘤與糖尿病的外婆共同生活,不料外婆於他五年級時離世,倔強的小展即使沒有錢買食物,也寧可挨餓不吭聲,就像失根的浮萍,他開始在外遊蕩不願回家也不上學,看見這樣的小展藍瑩老師在聖誕節贈送羽絨外套,希望能帶給他感受到內在世界與基本生活上之灰色帶一絲溫暖,也展現對小展的關懷,除善用輔導資源建立內心支持,藍瑩老師也協助他向外尋求更多資源,鼓勵他參加「青春不輟返校就學金計畫」,透過獎助學金降低經濟的憂慮,並藉由生涯探索課程找到生命重心,重新出發。藍瑩老師相信一個空位一定有一個故事,所以她積極思考每個中輟學生需要的協助,不斷地連結資源,更因為學生與家長對藍瑩老師的信任,一起幫助學生及家庭走出困境,找回每個暫時離開座位的學生。
  桃園市教育局為協助中輟學生回歸校園挹注許多資源,迄今成立4所資源式中途班、1所合作式中途班,及全國規模最大的慈輝班,109學年度亦補助39校辦理適性化課程及14校辦理探索體驗教育,讓瀕臨中輟的孩子們有較彈性的選擇,鼓勵他們逐步穩定就學。教育局每月邀集有中輟輔導需求學校與社會局、警察局及原民局等各局處召開中輟專案會議,建立橫向的溝通網路,有效整合社政、警政與教育資源,不漏接每個需要支持的孩子與家庭。為更深入了解學校個案需求,達到因地制宜並提供個別化服務效果,教育局亦辦理「中輟關懷列車」,邀請學校行政處室、導師、輔導教師、輔諮中心與相關局處到學校進行意見交流,解析每個孩子的需求,並提供適合的輔導與服務,對於輔導學生復學有功教師予以敘獎,激勵更多有熱誠的教師投入中輟預防及復學輔導工作,中輟學生復學率由105學年度79.17%,透過教育局及學校努力,108學年度復學率提升至83.07%。教育局長林明裕表示,桃園市中輟學生復學率逐年提升,今年獲得全國最多的績優單位與人員表揚,給教育與輔導工作很大的肯定與鼓勵,教育局將持續提供學校資源,透過學校在學生、家庭與社會資源中穿針引線,讓中輟的孩子也能發揮生命的韌性,展現自己的光輝。