為積極推動雙語與國際教育，桃園市政府教育局特於今（19）日辦理「2023國中雙語教育中外師資研習營」，邀集全市國中校長及雙語中外師等計220位國中雙語教育推動人員參與，透過對雙語教育推動主力之各校領導人、雙語本師及外師增能，期望強化各校雙語課程推展並深化教師雙語教學量能。
本次研習以「GloCal Taoyuan, Brilliant Future」為核心目標，特別針對校長、本師及外師量身打造多元課程，首先由已於台灣任教近15年的本市英語教學資源中心外籍教學顧問Jason，為全市國中校長講授「跨文化領導策略與技巧」，提出中西文化領導的同與異，並透過分組情境帶領校長們實際了解外師在校可能遭遇問題及因應，以協助學校積極善用外師資源；另針對雙語本師設計「以學習者為中心的雙語教育」；外師則以「從教師角度出發探討課程及活動設計」等為題增能，期透過不同課程設計轉化雙語教育推動理論成為實務，擴大雙語教育行政推動成效。
本次研習亦發表本市自編雙語補充教材，扣合聯合國永續發展目標（SDGs）以結合淨水與衛生等指標探討水資源議題，並發放全市國中，鼓勵各校適切融入課程設計與教學實踐，使學生更好地理解和關心全球環境以培養國際觀，另也頒發雙語亮點學校聯合觀議課訪視績優學校獎勵金、通過本市國中雙語本師培訓計畫之教師證書、112學年度雙語專案教師聘書及「傑出外師貢獻獎」，感謝持續投入雙語教學現場之中外師，共同努力漸進式讓學生熟悉雙語教學模式，以期達成融合學科知識及語言能力的全方位學習目標。
為打造沉浸式雙語情境，本市課餘時間持續辦理外師線上會客室，透過實用會話的互動式課程，利用課餘時間以視訊教學方式讓學生持續與外籍老師互動練習教學，112學年度將辦理672場課程，嘉惠本市2萬160名學子，另首創「外師任意門E-Door to the world」Podcast系列課程，由外師挑選聯合國永續發展目標（SDGs）相關英文文章設計為期15週聽讀課程，提供各國中於早自習或適合時段播放，與日常生活中英語實際使用情境做銜接，自111學年度開辦以來，收聽數已達近48萬人次，提升學子英語口說及聽力能力。
為達到雙語城市目標，桃園市積極推動雙語教育，建構優質雙語友善環境，本市國中已朝校校有雙語之目標前進，未來將持續完善雙語教學資源、發展雙語學校網絡、擴充雙語師資量能並持續以數位雙語翻轉教學，透過各項推動策略及行動方案，實踐雙語教育願景，培育接軌國際的未來學子。
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